UMA VEZ MAIS, VIMOS CONVIDAR A COMUNIDADE EDUCATIVA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALCOCHETE A PARTILHAR NESTE BLOGUE AS SUAS EXPERIÊNCIAS CULTURAIS.

Sabemos que muitos gostam de apreciar a arte em todas as suas expressões, literatura, artes plásticas, espetáculos e outras. 

Por isso, queremos convidar todos os membros da comunidade educativa a partilhar neste blogue as suas impressões enquanto leitor ou espetador,  escrevendo sobre as suas experiências culturais e o prazer que estas lhes proporcionaram. Podem referir um livro que acabaram de ler, um filme a que assistiram, um espetáculo que vivenciaram...

Não deixem de colaborar nesta atividade que pretende promover o gosto pela cultura e a comunicação em torno das artes.

Este espaço é vosso, não deixem de o utilizar!Para publicar os vossos comentários, basta carregar no link colocado a seguir, indicando o "username" de BEesal e a palavra pass "leituras" 

aqui 

À CONVERSA COM O ESCRITOR JOÃO BARBOSA

Ontem, na nossa biblioteca, o professor escritor João Barbosa veio conversar com os alunos sobre a sua experiência de escrita e apresentar o seu último livro de poemas, Como a NOITE e o DIA.
Realizaram-se duas sessões, a primeira no espaço da biblioteca, com a turma D do nono ano e a turma A do décimo ano, e a segunda no auditório, com três turmas do décimo ano, B, D e F.

Foi com alguma surpresa que os alunos deste professor, que leciona fisica e química na escola EB 2/3 D. Manuel I, descobriram, aquando da preparação da atividade, nas suas aulas de português, esta sua faceta literária. No entanto, perceberam, com a leitura de alguns poemas, que a sua formação científica estava patente nos seus versos, facto que o próprio escritor confirmou, afirmando que a poesia é uma expressão subjetiva do indivíduo e que o facto de ser cientista determina a sua visão do mundo.
Os alunos ouviram atentamente o professor explicar o seu método de escrita, a forma como começou a dedicar-se a esta atividade e a sua evolução na arte de compor poemas. Desvendou ainda as suas preocupações enquanto escritor na redação e reformulação dos versos bem como na construção de cada livro.

Alguns dos ouvintes colocaram questões ao autor e este partilhou com eles a sua experiência no mundo das letras e das editoras.
Outros, jovens poetas da nossa escola,  quiseram ler os seus versos para a assistência e foram fortemente aplaudidos.

Afinal, os jovens continuam a gostar de escrever poesia!

GRANDE FINAL DO CONCURSO DE VOCABULÁRIO!

Nesta segunda feira à tarde, as nove equipas apuradas no concurso de vocabulário deste ano participaram na final para se apurar o grande vencedor!
As equipas tiveram primeiro de resolver uma prova escrita incidindo sobre as palavras estudadas durante este ano letivo. Foi um momento de muita concentração e trabalho colaborativo.

Apuraram-se então as duas equipas mais pontuadas: 

Os avôs Continhas do 11º C e Aqueles, do 11º F.

 Passou-se à finalíssima que decorreu, desta vez no auditório. A cada equipa era apresentada uma definição para a qual tinham de apresentar a palavra certa, de entre as estudadas! Foi emocionante, pois estavam muito bem preparadas e só houve um erro. Foi esse que determinou o desenlace.

 

E a equipa vencedora foi.....   Aqueles, do 11ºF

Parabéns!

PEDRO PINA, ALUNO DA ESA GANHOU O 3º PRÉMIO NO CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

Foi no passado dia 11 de maio que decorreu em Sines a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura deste ano. Da nossa escola participaram três alunos, Mariana Serrano, que não desmobilizou apesar de ter um dedo partido, Nádia Zatic e Pedro Pina.

O evento teve lugar na biblioteca municipal e centro de artes daquela cidade. Apesar do dia chuvoso, juntaram-se alunos de todos os concelhos do distrito de Setúbal para prestar provas a propósito dos dois livros que tiveram de ler atentamente para o efeito.
Foi com entusiasmo e alguma ansiedade que aguardaram a comunicação dos cinco concorrentes apurados para a fase oral. Entre eles, estava Pedro Pina, aluno do 11º D da nossa escola. Respondeu com à vontade e clareza aos vários desafios que lhe foram apresentados e ficou assim em terceiro lugar. Como prémio, recebeu um bilhete para dois dias no Festival das Músicas do Mundo que decorrerá em Sines de 22 a 30 de julho próximo.
                                

Parabéns aos três participantes e, em especial, ao Pedro.

CHEGOU AO FINAL A PRIMEIRA FASE DO CONCURSO DE VOCABULÁRIO!

Concluímos a série de dez desafios do concurso de vocabulário deste ano!
Contas feitas, apuraram-se as nove equipas mais pontuadas para participar na final, no início do mês de maio.

Eis os seus nomes e o seu resultado:

11º F - aqueles - 35 pontos;
12º B - indolentes - 34 pontos;
11ºC -  avôs continhas - 32 pontos;
11º D - os cinco - 32 pontos;
11º B - os pasteis de nata - 31 pontos;
11ºB - a equipa - 31 pontos;
11º B -  não sei - 31 pontos;
 12º A -  bick - 31 pontos;
12º A -  poderosas - 31 pontos

Em breve, divulgaremos a data e hora da final, que terá duas fases - a primeira escrita e a segunda oral entre os 2 mais pontuados - e que incidirá sobre as palavras trabalhados ao longo dos desafios:           

      

1	vinculativo	21	No que tange a
2	diacrónico	22	indestrinçável
3	brotar	23	ignomínia
4	escrutínio	24	latejar
5	enveredar	25	rebateu
6	bulício	26	impassível
7	soturno	27	indelével
8	coibir	28	elencar
9	renitente	29	tenacidade
10	menosprezar	30	efeméride
11	trivialidade	31	apologético
12	estar plasmado	32	controvérsia
13	concorrer	33	asno
14	obtuso	34	prezar
15	epígrafe	35	catarse
16	obstar	36	suplantar
17	aludir	37	altruismo
18	Inusitado	38	patriarca
19	exaurido
20	sôfrego

CARRINHO ORIENTA-TE CHEGOU À BIBLIOTECA!

Está na hora de pensar no futuro que aí vem e nas escolhas a fazer à saída do ensino secundário!

Por este motivo, a partir desta semana, na Biblioteca Escolar da escola secundária, junto ao balcão de atendimento, está à disposição de toda a comunidade educativa um expositor, o carrinho ORIENTA-TE, com folhetos informativos sobre cursos superiores e profissões, facultados pelo Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento.
Esta iniciativa tem por objetivo divulgar os cursos existentes nas diversas instituições de ensino superior e os seus currículos bem como as suas saídas profissionais.
Será alvo de atualizações regulares, sempre que chegarem à escola novas informações.

COMEMORAÇÕES DA INTERNET SEGURA

CYBERBULLYING - COMO PROTEGER-SE

Ainda a propósito do mês da Internet Mais Segura, a biblioteca escolar da escola secundária preparou, em parceria com o Serviço de Psicologia e Orientação, os cursos profissionais de Informática e a Polícia Segura, sessões sobre o Cyberbullying destinadas aos alunos do 10º ano.

No dia 18 de fevereiro, da parte da tarde, deslocaram-se ao auditório as turmas do 10º ano regular, profissional e vocacional, num total de onze, com os seus professores, para ouvir os cabos  Costa e Machado, da Secção de Programas Especiais do Montijo da CNR partilharem as suas experiências com casos de cyberbullying nos quais estiveram envolvidos ou dos quais tiveram conhecimento direto. 

Para além de referirem os danos causados por este tipo de crime, informaram ainda os nossos alunos e os seus professores das penas aplicáveis a todos quantos os praticarem, sob forma de ofensas verbais e/ou difamação, alertando para o facto de poderem levar à prisão jovens que tenham mais de dezasseis anos e aos centros educativos quem tenha entre os doze e os quinze anos.

Antes de dar início ao debate, os alunos tiveram oportunidade de visionar alguns vídeos produzidos por colegas seus do 11º ano, no âmbito da participação no concurso Sicesperança sobre este tema, no qual um grupo do 11º C foi galardoado com o segundo prémio.

Foi particularmente interessante ouvir relatar casos particulares que ocorreram perto de nós, o que permitiu consciencializar os alunos da gravidade deste fenómeno.

COMEMORAÇÕES DO MÊS DA INTERNET SEGURA

PROJETO "COMUNICAR EM SEGURANÇA" NO AGRUPAMENTO

Por ocasião do mês internacional da Internet Mais Segura, as bibliotecas escolares do agrupamento promoveram, em parceria com o SPO e os cursos profissionais de Informática, sessões de sensibilização para os cuidados a ter com a utilização da Internet destinadas a alunos do 4º ano e do 6º ano

Convidaram para o efeito uma representante da Fundação Portugal Telecom (PT) responsável pelo projeto COMUNICAR EM SEGURANÇA que envolve outras entidades, como a Polícia de Segurança Pública e a Associação Nacional de Professores de Informática e tem por objetivo alertar a comunidade educativa para a utilização correta e segura das tecnologias de informação, designadamente Internet e telemóvel.

Ana Cláudia Costa, representante da PT, dinamizou, com muito entusiasmo, competência e clareza, cinco sessões, nas quais participaram dez turmas, quatro do 4º ano e seis do 6º, que se deslocaram ao auditório da escola secundária acompanhados pelos seus professores. Abordou temas de grande importância e utilidade como a construção de palavras passe, os cuidados a ter com os amigos nas redes sociais, a quantidade de perfis falsos que aí existem, a publicação de fotografias mais íntimas e a partilha de dados pessoais na Internet.

Os alunos participaram entusiasticamente e os professores apreciaram bastante a atividade.

Todos saíram mais informados e preparados desta formação.

A ESCOLA SECUNDÁRIA FOI PREMIADA NO CONCURSO SIC ESPERANÇA!

Uma equipa do 11º C foi galardoada com o segundo prémio na categoria de vídeo do CONCURSO SICESPERANÇA - PROJETO LIBERDADE DE EXPRESSÃO E REDES SOCIAIS.

Este prémio vem na sequência da participação das turmas do 11º ano da Escola Secundária de Alcochete na 3ª edição deste concurso, numa parceria entre a biblioteca escolar e o grupo de Português, no âmbito do estudo do texto publicitário.Foram enviados oito vídeos e nove cartazes selecionados a nível de escola por um júri formado por professores de Português e pela professora bibliotecária. O vídeo premiado  intitula-se “ Cyberbullying – quebra o silêncio” e é da autoria de Ana Machado, Ana Vargas, Miguel Lopes e Nuno Mata. Os alunos premiados vão poder acompanhar uma equipa de reportagem de informação da Sic e a escola irá receber uma assinatura anual do Expresso, da Visão, de Exame Informático e de Blitz. O vídeo será projetado em todas as turmas a fim de toda a comunidade escolar poder tomar conhecimento desta criação brilhante dos nossos alunos. Este prémio é motivo de grande satisfação para a toda a comunidade educativa.

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - FASE DE ESCOLA

Realizou-se na passada quinta feira, dia 14, a prova de escola do Concurso Nacional de Leitura deste ano letivo.

Participaram onze alunos que leram a Crónica do Bons Malandros, de Mário Zambujal, com muita atenção para poder realizar a prova.

Estão todos de parabéns pela sua participação e empenho!

No entanto, foi preciso selecionar três alunos para representar a escola na fase distrital. 

E os grandes vencedores são:

Mariana serrano — 10º D 

NADIA ZATIC— 11º E 

PEDRO PINA —11º D 

Algumas das apreciações críticas estão publicadas neste blogue, na plataforma referida na notícia colocada em cima, destinada a partilhas culturais, no início deste blogue e à qual podem aceder com as palavras pass indicadas.

Eis um exemplo demonstrativo da qualidade de alguns textos produzidos pelos concorrentes:

Mário Zambujal, através da sua escrita com algumas influências jornalistas, consegue fazer algo de muito notável no mundo da escrita: levar o leitor a mudar a sua opinião e a repensar na ética e nos seus valores morais. Algo que, por exemplo, consigo detectar também na escrita de Vladimir Nabokov. 
Com uma brilhante e bem pensada técnica de contar histórias, Zambujal leva os leitores até à infância e ao passado das nossas personagens cheias de personalidade. Assim como tudo na vida, não podemos criticar e julgar alguém sem antes conhecermos os antecedentes, a história e todos os momentos bons e maus, que juntos criam uma alma, um malandro, uma pessoa. Porque é isso mesmo que Mário nos mostra, todos os malandros no mundo são no fundo uma pessoa, com sentimentos e carências. 
Através de vários episódios diferentes e de carácter pessoal, o autor mostra-nos um lado diferente das personagens, um lado que conseguimos de certa forma relacionar e comparar com a nossa própria experiência empírica da vida. O que torna as personagens cativantes e conquista a nossa simpatia, porque conseguimos pôr-nos no lugar delas e analisar as situações de maneira diferente. 
Pessoalmente, esta não é a minha obra preferida deste autor mas sim, "À noite logo se vê". Obviamente que também a consigo apreciar e deliciar-me da mesma maneira, pois a escrita em conjunto com a história entusiasmante tornam a obra notável. 

Leonor Teixeira, 10ºD

Formação sobre o  portal Pordata

Nos dias 2 e 6 de novembro, decorreram, na Escola 

Secundária de Alcochete uma formação para alunos

intitulada  "Pordata - Base de Dados Portugal 

Contemporâneo". Esta iniciativa resultou de uma 

parceria da Rede de Bibliotecas Escolares com a  

Fundação Manuel dos Santos e pretendeu familiarizar

os participantes com as potencialidades oferecidas 

pelo portal Pordata.
Sob a orientação da formadora foi possível aos alunos 

das turmas D e G do 10º ano explorar  as potencialidades 

do referido portal.

Maratona da Leitura

A festa da leitura animou a escola D. Manuel

Como já vem sendo tradição no mês de outubro, Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a maratona da leitura animou, no passado dia 29 de outubro, a escola D. Manuel Iº, concentrando na biblioteca alunos de todos os ciclos e de todas as escolas do agrupamento com os seus professores ou educadores  para ler e ouvir ler em voz alta.

Foi uma animação! 

Vieram meninos e meninas do Passil, do Samouco e de São Francisco. Vieram alunos da Restauração, do Valbom e da escola secundária. Também estiveram presentes representantes da edilidade, as vereadoras da cultura e da educação e o presidente da Junta de Freguesia do Samouco, bem como  a contadora de histórias da biblioteca municipal, Paula Margato, e a coordenadora concelhia das bibliotecas escolares, Margarida Costa, para brindar os mais pequenos e festejar a leitura. 

É emocionante constatar o prazer de ler e de ouvir ler nos rostos dos participantes nesta maravilhosa iniciativa.

CONCURSO DE VOCABULÁRIO - SEGUNDA EDIÇÃO!

O concurso de vocabulário da BESAL volta a desafiar todas as turmas da escola!

Também este ano, a BESAL (Biblioteca da Escola Secundária de Alcochete) decidiu promover o concurso de vocabulário, já que no ano anterior teve bastante êxito e empolgou muitos alunos, que, nas aulas de português, constituíram equipas para resolver os desafios lançados, enriquecendo assim o seu vocabulário.

Não deixem de participar também este ano!

Desta vez o desafio será quinzenal, para permitir que mais turmas se possam associar à atividade.

MÊS INTERNACIONAL DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

NOVOS ALUNOS DA ESCOLA VISITARAM A BIBLIOTECA

Como já vem sendo habitual, no âmbito das comemorações do mês internacional das bibliotecas escolares, a biblioteca da escola secundária acolheu no seu espaço todas as turmas do 10º ano, a fim de lhes mostrar as suas instalações, a sua coleção, as normas de funcionamento e a sua página Web. 

Também lhes propôs a realização de atividades destinadas a perceber a forma como podem encontrar nas estantes os livros que procuram ou consultar o catálogo online, a fim de saber o que a biblioteca pode disponibilizar para apoiar o estudo de um tema específico. 

Terminaram a visita, com uma pesquisa fina no motor de busca google, recorrendo a operadores ( + e -) e a ferramentas de pesquisa.

BOM REGRESSO À ESCOLA E À SUA BIBLIOTECA

Já começou um novo ano letivo!

Estávamos com saudades de reencontrar os nossos amigos e o ambiente da escola.Cada ano traz novas experiências e aprendizagens, e, assim, vamos todos sempre crescendo e ficando mais ricos.

Por isso, a equipa da biblioteca quer desejar a todos um excelente ano letivo.

Como sempre, estamos disponíveis para colaborar com todos os membros da nossa comunidade escolar no sentido de potenciar a utilização dos recursos humanos e materiais de que dispomos.

GRANDE FINAL DO CONCURSO DE VOCABULÁRIO!

Chegou ao fim o CONCURSO DE VOCABULÁRIO organizado pela biblioteca escolar de escola secundária de Alcochete.Ao fim de 16 semanas de desafios, ontem à tarde, dia 12 de maio, realizou-se a final entre as equipas melhor classificadas para se apurar o vencedor.Os concorrentes passaram primeiro por uma prova escrita na qual tiveram de mostrar o seu domínio do vocabulário estudado.

Todas as equipas estiveram empenhadíssimas em resolver o exercício!

As duas equipas melhor pontuadas participaram depois num desafio oral, para se apurar a vencedora.
Foi um momento muito emocionante, pois os dois finalistas estavam muito bem preparados e só após 28 questões se conseguiu decidir a vitória.

A equipa vencedora foi a Carpe Diem, do 12º A. Parabéns!

Também estão de parabéns todos os outros participantes, nesta final, já que todos se prepararam com muito empenho e entusiasmo e mostraram a sua vontade de vencer!
É de realçar ainda o facto de se contar entre os finalistas uma equipa do 10º ano, Jeremias e as galinhas, da turma 10ºD, o que é muito promissor e de louvar!
As restantes equipas foram os Nelinhas, do 12º B e os Caracóis , do 12º A.

Não podemos esquecer ainda de felicitar os professores que incentivaram as suas turmas a participar neste concurso, que tem por objetivo enriquecer o vocabulário dos nossos alunos por forma a facilitar o seu desempenho escolar nas diferentes disciplinas curriculares, promovendo assim o seu sucesso.

A questão do vocabulário é pois atualmente reconhecida como uma área de intervenção muito importante na escola, visto que estudos recentes revelam que pelo menos 70% das crianças com dificuldades de interpretação de texto apresentam um problema de vocabulário.

FORMAÇÃO SOBRE LITERACIA DA INFORMAÇÂO ORGANIZADA PELA BIBLIOTECA ESCOLAR DA ESAL

No passadio dia 28 de abril, pelas 14.30h, na escola secundária de Alcochete, teve lugar uma sessão de formação sobre LITERACIA DA INFORMAÇÂO para professores, dinamizada por duas professoras bibliotecárias da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade Nova de Lisboa, na Costa da Caparica, Dra. Ana Roxo e Dra. Rosário Duarte, a convite da biblioteca escolar desta escola. 

Estiveram presentes 16 docentes para ouvir falar de estratégias de pesquisa fina na Internet, de creative commons, de tratamento e seleção da informação recolhida na Web, do plágio e das formas de o evitar. Esta sessão foi muito importante, pois dotou os participantes de instrumentos para melhor orientar a sua própria utilização dos recursos existentes na Web, poupando tempo e ganhando eficiência. Estes conhecimentos também irão permitir-lhes encaminhar e enquadrar melhor os seus alunos nos seus trabalhos e no seu estudo. A UNESCO e as Nações Unidas preconizam um grande investimento das instituições educativas na formação dos jovens para a literacia da informação, por se tratar de competências essenciais no mundo atual, tanto para a inserção no mundo do trabalho, como para a aprendizagem ao longo da vida, muito valorizada numa sociedade global sempre em mudança.

Por este motivo, esta sessão de formação reveste-se de grande importância e visa sensibilizar os docentes para a necessidade de incluir nos seus objetivos didáticos as competências da literacia da informação.

NA VOZ DOS JOVENS

Mais uma vez, realizou-se na véspera do 25 de abril, a atividade NA VOZ DOS JOVENS, no concelho de Alcochete, para comemorar o dia do livro e dos direitos de autor bem como a Revolução dos Cravos de 1974.

Dado que a chuva insistiu em participar no evento, a sessão realizou-se nas instalações da Fundação, em Alcochete, que foram gentilmente cedidas para o efeito.Ouviram-se poemas de grandes poetas da língua portuguesa, como José Carlos Ary dos Santos, Manuel da Fonseca, Miguel Torga, Jorge de Sena, José Fanha, Alexandre O´Neill, Álvaro Magalhães; Ermelinda Duarte e Mário Castrim, todos alusivos à liberdade, ou à falta dela antes do 25 de Abril, e à poesia.
De todas as escolas do concelho vieram grupos de alunos, com os seus professores, declamar os poemas escolhidos, que foram preparados com muito cuidado e empenho para serem apresentados na ocasião. Estiveram representadas as escolas básicas do Passil, do Samouco, de São Francisco, a escola básica da Restauração e a número 2 de Alcochete, a escola 2/3 D. Manuel I e a secundária. Participaram alunos de todos os anos de escolaridade cumpridos entre o 1º ano do ensino básico e o 10º ano do ensino secundário.

Estivarem ainda presentes as vereadoras da educação e da cultura de Alcochete, o presidente da Junta de Freguesia do Samouco, bem como membros da comunidades que se quiseram juntar à iniciativa e ouvir declamar as crianças e os jovens .

No final da apresentação dos poemas, todos os presentes cantaram em coro o hino da Revolução, Grândola Vila Morena.
Foi certamente um momento muito especial para todos os jovens que participaram, não só pelo convívio em torno da poesia, como pelos conhecimentos que adquiriram sobre a história do nosso país e a vida dos portugueses durante os anos de vigência da ditadura de Salazar.
Todos os intervenientes estão por isso de parabéns, alunos, professores, funcionários das bibliotecas, da Câmara Municipal de Alcochete e da Fundação, a Escola Segura, a GNR e a escola profissional do Montijo que emprestou o seu autocarro para transportar os meninos das escolas mais afastadas da sede de concelho.

Aguardamos já pelo ano que vem! E viva o 25 de Abril, a Liberdade, a educação, a poesia e a cultura!