A BE apresentou proposta à Fundação Calouste Gulbenkian

Foi durante o mês de Fevereiro que a Biblioteca Escolar apresentou o seu projecto à Fundação Calouste Gulbenkian para angariação de fundos.

O projecto  tem como grande objectivo o desenvolvimento das literacias, o domínio a ser avaliado este ano pelo MAABE (Modelo de Auto-Avaliação da Biblioteca Escolar), documento da Rede de Bibliotecas Escolares:

                                                         Projecto:

Das Literacias à Cidadania: perspectivas

A avaliação da BE decorrerá, numa primeira fase, de Março a Abril - com os questionários que a Rede de Bibliotecas disponibiliza - e depois, numa segunda fase, com a informação relativa às actividades da BE, durante o ano lectivo (de Junho a Julho). 

Este projecto implica que o Projecto educativo contemple de forma declarativa as literacias e que a Escola apresente o seu Plano de Literacia Digital e da Informação, tarefa inerente ao grupo PTE e a todos os órgãos/estruturas e professores da escola.                                                                                             

O João e a Floresta de Betão

O João vive numa cidade. Era uma vez uma cidade onde não existiam flores... Era uma vez um menino que tinha um sonho... Era uma vez...

Com este livro de Pedro Reisinho, a turma do 10º ano - Profissional de Apoio à Infância - apresenta, em articulação com a biblioteca escolar, a peça ao pré-escolar do concelho. Dia 29 de Março, pelas 10.30, no Auditório da Biblioteca. Para acabarmos a Semana da Leitura em beleza!!

Ver cartaz aqui:
http://pt.scribd.com/doc/58308322

A minha turma adopta um museu, um palácio, um monumento

A turma do 7º A vai participar no concurso promovido pela DGIDC, proposta feita pela biblioteca à directora de turma. É a primeira vez que a escola participa neste concurso. A escola escolheu a temática do sal, com dois testemunhos do museu: o varino e a medalha de juíz das festas do Círio dos Marítimos.

Trata-se de um iniciativa promovida conjuntamente pelo Instituto de Museus e da Conservação (IMC), e pela Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC) do Ministério da Educação e que, nesta 5º edição, se alarga à participação do Instituto de Gestão do Património Arquitectónico e Arqueológico (IGESPAR).

O concurso consiste na elaboração de trabalhos criativos a partir de testemunhos dos acervos dos museus e monumentos, sendo dirigido a alunos dos ensinos básico e secundário.

Actividades de Março e da Semana da Leitura

As visitas à biblioteca têm decorrido com normalidade: os alunos ( 12 turmas) relembram regras e direitos, acedem à página web da biblioteca e ao seu blogue e visitam o espaço da biblioteca. Uma visita guiada para reavivar nos seus espíritos que este espaço é deles e que o devem usar todas as vezes que precisarem, desde que o propósito seja o de aprender,o de respeitar o outro. Tal como dizia o grande escritor, às vezes uma visita faz-nos repensar sobre um sem número de assuntos ou sobre coisa nenhuma, depende se nos visitamos ou  não.  

A RBAL : missão, visão e valores

A RBAL concorre ao prémio da AMRS , um prémio atribuído a organizações de qualidade que o demonstrem. A norma de referência é a CAF. A biblioteca congratula-se de fazer parte do grupo de bibliotecas do concelho que tem trabalhado para que esta candidatura possa acontecer. No texto abaixo podemos ler os príncipios orientadores deste grupo de trabalho:

"MISSÃO

A missão da RBAL é organizar, gerir projectos/actividades comuns e disponibilizar recursos documentais, através de uma plataforma tecnológica designada por portal, que permite o acesso ao catálogo colectivo concelhio, com base numa estrutura de cooperação aberta à participação de todas as bibliotecas do concelho de Alcochete.

VISÃO

A nossa visão é o alargamento da rede e da satisfação dos parceiros e de todos os utilizadores, mediante o desenvolvimento de uma política coordenada de aquisições, pela compatibilização e troca de informação bibliográfica e pela dinamização do empréstimo interbibliotecas através de uma plataforma tecnológica interactiva (Web 2.0).

VALORES

Os nossos valores fundamentais são:

- a universalidade, já que a RBAL é um espaço de todos e para todos e que promove o acesso gratuito, autónomo e diferenciado à informação, numa ampla oferta de conteúdos, suportes e formas de consumo;

- a ética e a transparência, patentes no respeito pelos valores e normas comuns e pela adopção de uma postura clara e transparente ao nível da gestão - planeamento e prestação de contas, regulamentação do funcionamento, entre outra informação – que evidencie uma acção consonante com os valores defendidos;

- a cooperação e a partilha, de recursos, informação e conhecimento, entre os seus membros, no âmbito da organização, gestão e animação das Bibliotecas da rede concelhia, valorizando o trabalho colectivo mas também a individualidade de cada parceiro ao respeitar as suas especificidades  e missão próprias;

- a melhoria contínua na busca de uma maior eficiência e satisfação dos parceiros e dos utilizadores;

- a preservação do ambiente através de práticas que promovam a conservação dos recursos naturais (diminuição dos consumos e promoção da sua reutilização e reciclagem), a educação ambiental e o bem-estar."  (RBAL)